Evelyn Funk

Was Evaluator*innen können und wissen sollten

Der Begriff „Evaluator*in“ ist nicht geschützt und die Berufs- und Karrierewege in die Evaluation sind sehr unterschiedlich. Es gibt aber klare Empfehlungen, was Evaluator*innen alles können und wissen sollten. In diesem Beitrag stelle ich die vier Kompetenzfelder vor, die aus Sicht der DeGEval zentrale Kenntnisse und Kompetenzen von Evaluator*innen abbilden.

Evaluationsansätze

Unsere Fachsprache hat einige Inkonsistenzen und Ungenauigkeiten. Könnten Sie z.B. ad hoc definieren, was ein Evaluationsansatz ist? Lesen Sie hier, was wir darunter verstehen, wie sich Ansätze und Methoden voneinander unterscheiden, und was Sie sonst noch alles zum Thema Evaluationsansätze wissen sollten.

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